MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01253nam a2200313 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
4897 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-BoBICANH |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20241017065328.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
220711s0000 ck ||||g |||| ||spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Co-BoBICANH |
Lengua de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Dewey |
370.19342 |
Clave de Autor |
A837c |
-- |
4897 |
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Currículo Tule |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
S.l. : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Asociación de Cabildos Indígenas de Antioquia, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
s.f. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
125 páginas : |
Otras características físicas |
ilustraciones |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
Código del tipo de medio |
n |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
Código del tipo de soporte |
nc |
Fuente |
rdacarrier |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Edición bilingüe |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
En lo que tiene que ver con la educación, la construcción del curriculo tule, se propone ofrecer a la comunidad indígena Tule de Kaimán, una educación para la comunidad, más acorde con los lineamientos de etnoeducación como condición de etnodesarrollo, en la forma como lo concibe la Constitución Nacional |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Comunidades Indigenas |
Fuente del encabezamiento o término |
|
9 (RLIN) |
9706 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educacion Indigena |
Fuente del encabezamiento o término |
|
9 (RLIN) |
14054 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planes de Estudio |
Fuente del encabezamiento o término |
|
9 (RLIN) |
28477 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pueblo tule |
9 (RLIN) |
30395 |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
Nombre geográfico |
Antioquia (Colombia) |
9 (RLIN) |
196689 |
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia. |
9 (RLIN) |
234984 |
940 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--TÍTULO UNIFORME [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC] |
-- |
|
Fecha de la firma de un tratado |
CRON CRON |
942 0# - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |