MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01616nam a2200301 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
58287 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-BoBICANH |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240518084456.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
150703s2011 ck ||||g |||| ||0# d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789507869150 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Co-BoBICANH |
Lengua de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Dewey |
370.19 |
Clave de Autor |
I611 |
-- |
58287 |
245 01 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
La interculturalidad en debate : |
Resto del título |
experiencias formativas y procesos de identificación en niños indígenas y migrantes / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Gabriela Novaro, coordinadora |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Buenos Aires : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Biblios, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
281 páginas |
Dimensiones |
14 X 20 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
Código del tipo de medio |
n |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
Código del tipo de soporte |
nc |
Fuente |
rdacarrier |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía al final de cada capítulo |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Las investigaciones que se incluyen en este libro tratan de las interacciones que se desarrollan dentro del aula, ese espacio que comparten los niños indígenas e inmigrantes, con sus maestros y compañeros de clase. Se nos muestran las distancias que se van estableciendo entre las experiencias familiares y comunitarias de los niños, y sus experiencias con y en la escuela. Nos hacen reconocer la discriminación explícita e implícita que tienen que enfrentar estos niños en sus interacciones diarias dentro de la escuela. |
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Hijos de inmigrantes |
Subdivisión general |
educación |
Subdivisión geográfica |
Argentina |
9 (RLIN) |
37878 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Antropología de la educación |
Subdivisión geográfica |
Argentina |
9 (RLIN) |
4785 |
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños indígenas |
Subdivisión general |
educación |
Subdivisión geográfica |
Argentina |
9 (RLIN) |
37722 |
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
Subdivisión geográfica |
Argentina |
9 (RLIN) |
36114 |
700 0# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Novaro, Gabriela |
Término indicativo de función/relación |
Coordinador |
9 (RLIN) |
184118 |
942 0# - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |