El tiempo de Cervantes marca un paso adelante en la afirmación de la lógica de la escritura como tecnología de organización y vertebración social, un salto cualitativo en la lenta mutación que se venía produciendo desde los comienzos del siglo XII, pasando de una cultura esencialmente oral a otra marcadamente escrita. Partiendo del aumento de la alfabetización en los siglos XVI y XVII, los ensayos de este volumen exploran los usos políticos, privados, contestatarios y mágicos del escrito; la relación entre las formas de la escritura y los niveles de educación y cultura gráfica, las múltiples maneras de leer entre el público erudito y las clases subalternas. Así mismo, se considera la escritura y la lectura desde la perspectiva del género, indagando además las singularidades de la aproximación femenina a la cultura escrita.
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