Enseñar y catequizar el mandato de los profesores jesuitas de la Córdoba del Tucumán en el XVII
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2009Descripción: Tipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 0122-7238
- Jesuits professors' protagonism with their educational proposal carried out at Cordoba del Tucumán University in the 17th century
- REV-1024
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Rescata el desempeño de los primeros docentes jesuitas de la Universidad de Córdoba del Tucumán durante el siglo XVII, en tanto ellos, con sus ideales, utopías, ordenamiento académico y forma de transmitir conocimientos, fueron protagonistas fundamentales en el proceso educativo de los jóvenes americanos. En todas las cátedras que dictaron, cumplieron con el mandato de la Ratio e inculcaron los valores de la Orden siendo un ejemplo vivo de esa pedagogía que intentaba formar al hombre en ciencia y religión
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