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El papel de la escuela en la construcción de la nacionalidad en Colombia : una aproximación a la escuela elemental, 1900-1930

By:

Torres Cruz, Doris Lilia [author]

Material type: Article

ArticleLanguage: Spanish Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2009Description: 2009Content type:

text

Media type:

unmediated

Carrier type:

volume

ISSN:

0122-7238

Other title:

The school role in the colombian nation project : an approach to the primary school, 1900-1930

Subject(s):

Other classification:

REV-1024

Summary: Este artículo es el resultado de una investigación sobre el proyecto de construcción de nación con los textos escolares usados durante las tres primeras décadas del siglo XX en Colombia. Ofrece una aproximación a los maestros, sus métodos y los libros que usaron, con el fin de ambientar las prácticas discursivas de la élite frente a la diversidad cultural, masiva y popular del momento

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Incluye resumen en inglés

Este artículo es el resultado de una investigación sobre el proyecto de construcción de nación con los textos escolares usados durante las tres primeras décadas del siglo XX en Colombia. Ofrece una aproximación a los maestros, sus métodos y los libros que usaron, con el fin de ambientar las prácticas discursivas de la élite frente a la diversidad cultural, masiva y popular del momento

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Catálogo de la biblioteca Alicia Dussán de Reichel

El papel de la escuela en la construcción de la nacionalidad en Colombia : una aproximación a la escuela elemental, 1900-1930