Historias edificantes y mundo de lo cívico en Bogotá : cuentos para niños y ciudadanos
Cátedra Manuel Ancízar: Pensar la ciudad : una mirada hacia el próximo milenio, Facultad de Artes (I-1999)
El autor propone una breve reflexión sobre el papel que han jugado las jistorias edificantes en la construcción de la agenda pedagógica y cívica en Bogotá en la década de los 90. El autor no pretende exagerar la importancia del tema, pero Gutiérrez cree que tiene su significación. La década estuvo signada por el proceso constituyente y la aparición de fuerzas y movimientos políticos amarrados a él, y por ello fue un escenario de descubrimiento y puesta en escena de diversas concepciones de la noción de ciudadanía. Al decantarse el proceso, quedó claro que -en la capital pero, también, en otras partes- una idea protagónica llegaría a se la "normalización": la estandarización de rutinas y normas comunes por parte de todos los habitantes de la ciudad, cuyo comportamiento en términos generales no estaría a la altura de "lo cívico". De hecho, esta idea se ha ido extrapolando poco a poco del ámbito de gobierno local, donde nació, al nacional. Por la vía d eun discurso ciudadano y modernizante hemos dado, pues, una vuelta en redondo, retornando a conocidos temas decimonónicos: gobernar como sinónimo de civilizar a una masa, no tanto en el sentido de las ciencias sociales como de las artes plásticas, anterior históricamente a las instituciones.
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