La interculturalidad en debate :  experiencias formativas y procesos de identificación en niños indígenas y migrantes /  
Gabriela Novaro, coordinadora 
 - 281 páginas  14 X 20 cm 
<br/><br/>Bibliografía al final de cada capítulo 
<br/><br/> Las investigaciones que se incluyen en este libro tratan de las interacciones que se desarrollan dentro del aula, ese espacio que comparten los niños indígenas e inmigrantes, con sus maestros y compañeros de clase. Se nos muestran las distancias que se van estableciendo entre las experiencias familiares y comunitarias de los niños, y sus experiencias con y en la escuela. Nos hacen reconocer la discriminación explícita e implícita que tienen que enfrentar estos niños en sus interacciones diarias dentro de la escuela. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789507869150 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Hijos de inmigrantes--educación--Argentina<br/>Antropología de la educación--Argentina<br/>Niños indígenas--educación--Argentina<br/>Educación intercultural--Argentina
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.19  / I611