El libro traza una línea de continuidad de las reflexiones sobre nuevas perspectivas para la eliminación del trabajo infantil en América Latina y el Caribe. En esta ocasión, y siempre dentro del marco rector de los Derechos Humanos, se profundiza en el terreno de una de las formas de trabajo infantil más generalizadas y desprestigiadas en nuestra región: el trabajo doméstico. Cuando se afirma que el trabajo infantil doméstico también es trabajo infantil, se quiere llamar la atención sobre la necesidad de reconocer que las tareas realizadas, como regla general, por niñas, adolescentes y mujeres en hogares de terceros, constituyen un trabajo y no un aprendizaje o una extensión natural de sus funciones femeninas. Para Unicef, el libro constituye un logro en sí mismo pues reconoce que los niños y los adolescentes de ambos sexos son sujetos de derecho y que las relaciones de la infancia y la adolescencia en el mundo adulto, incluyendo al Estado y la familia, están reguladas por la Convención sobre los Derechos del Niño y por el conjunto de instrumentos de Derechos Humanos internacionales y regionales. Asimismo, el texto insiste en afirmar que las representaciones sociales sobre el género están construidas sobre los conceptos de sujeto, persona y autonomía, que son los mismos conceptos sobre los cuales se edifica el paradigma de los Derechos Humanos en la segunda mitad del siglo XX.