Incluye resumen en inglés

A lo largo del siglo XIX la autobiografía sufrió un cambio importante: se puede ver, en autores, conocidos o no, que escribieron sobre su infancia. Durante este siglo cuando las "Ciencias de la memoria" entraron en vigor, la infancia ocupó un lugar clave en la concepción de la persona, y para cualquier autobiografía, para "conocerse a sí mismo" significa buscar los recuerdos de esa primera edad de la vida. Pero no se enfrenta a un imposible: esos recuerdos están enterrados. Al parecer, desaparecidos, que deben ser solicitados ,pero cuando aparecen, escapan al orden cronológico. La hipótesis que se presenta lleva los avatares modernos de las "Artes de la memoria" y se ve como una salida inesperada de una educación por jesuitas