Incluye abreviaturas, siglas e índice temático.

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

Infancia en la escuela: de víctima del conflicto armado a construcción de paz -- Resiliencia en menores de edad víctimas del conflicto armado -- Un escenario para la construcción de paz desde el teatro del oprimido -- Narrativas del conflicto a través de las artes plásticas -- Pensamiento cuidadoso, una clave para impulsar la resiliencia en víctimas del conflicto armado -- Filosofía e infancia: una mirada desde Paulo Freire -- Epílogo --

"Esta obra es resultado de la investigación adelantada en la comuna 8 de Villavicencio (Colombia), donde se encuentra una preocupante concentración de menores de edad desplazados, junto con sus familias, a causa del conflicto armado interno colombiano. Así mismo, es una invitación para que los docentes construyan una nueva escuela de errancia y ensayo para las comunidades más vulnerables y las víctimas del conflicto armado en el país, una nueva escuela que ofrezca espacios de problematización y que permita preguntarse en qué paz y en qué guerra vivimos y cómo nos relacionamos con ella." Tomado de la contraportada del texto.

Recomendado para un público general.

Incluye datos biográficos de los autores al final del texto.